部编版语文三年级下册 惠崇春江晚景 PPT课件

出处:老师板报网 时间:2021-07-20

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1古诗三首部编版小学语文三年级下册参赛教师:陆川县第二小学温恒宇惠崇春江晚景难点名称:能借助注释和插图理解《惠崇春江晚景》中诗句的意思,想象画面,说出诗中所描绘的景象时间:2020年8月1古诗三首惠崇春江晚景1古诗三首知诗人,解诗题释词句,懂诗意品意境,悟诗情1古诗三首苏轼(1037-1101),字子瞻,世称苏东坡。眉州眉山(今属四川省眉山市)人,北宋文学家、书法家、画家。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等传世。1古诗三首惠崇是北宋名僧,能诗善画。是苏轼好友。这首诗是苏轼为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。写作背景1古诗三首惠崇春江晚景[宋]苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。lóuhāotún////////互动课堂齐读古诗,读出诗的节奏和韵味。1古诗三首结合注释理解诗句意思,想象画面,说说诗中描写了怎样的景象?1古诗三首竹外桃花三两枝,指两三枝桃花。江岸1古诗三首春江水暖鸭先知。群鸭好像最早感觉到了春天的信息,迫不及待地到江水中嬉戏玩耍了。江面1古诗三首竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。1古诗三首蒌蒿满地芦芽短,河滩上已经满是蒌蒿,芦苇也开始抽芽。春意盎然欣欣向荣水边1古诗三首读完前三句,你能想象出当时的景象吗?桃花刚开,鸭子戏水,蒌蒿长势很旺,鲜嫩的芦芽从土里钻出。1古诗三首正是河豚欲上时。借河豚只在春江水暖时才往上游的特征,进一步突出一个“春”字。河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。水中pqcd%sX*+21古诗三首“正是河豚欲上时”是画面上的景物吗?不是,这是作者通过观察岸上、水面之物引发的联想,它在告诉人们:桃花开放、春江水暖、蒌蒿满地、芦苇冒尖,也就是河豚上游产卵繁殖的季节。1古诗三首《惠崇春江晚景》写了在竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。我们可以看到一幅生机勃勃的早春二月景象。1古诗三首《惠崇春江晚景》这首诗成功地写出了早春时节的_________,作者以其细致、敏锐的感受,捕捉住季节转换时的景物特征,抒发对早春的___________之情。春江景色喜悦和礼赞主题概括1古诗三首竹外/桃花/三两枝,春江/水暖/鸭先知。蒌蒿/满地/芦芽短,正是/河豚/欲上时。根据提示有感情地朗读这首诗。·····读出画面层次感,体现桃花错落有致。“春江水暖”略拖长,读出温暖的感觉。语速加快,语气饱含喜爱。语调上扬,节奏放慢,给人想象的空间。1古诗三首正是河豚欲上时。试着背一背。春江水暖鸭先知。江岸江面水边水中竹外桃花三两枝,蒌蒿满地芦芽短,1古诗三首谢谢指导

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